Documento di Valutazione d’Istituto
Ai sensi dell’articolo 1 del decreto legislativo n, 62/2017 la valutazione ha per oggetto il processo formativo e i risultati di apprendimento delle alunne e degli alunni, concorre al miglioramento degli apprendimenti e al successo formativo, documenta lo sviluppo dell’identità personale e promuove l’autovalutazione in relazione all’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze. La valutazione è parte integrante della programmazione didattica, necessaria per raccogliere informazioni sui processi di apprendimento dei singoli alunni; per verificare l’efficacia degli interventi didattici; per accertare il raggiungimento degli obiettivi fissati nella programmazione.
La scuola valuta anche gli obiettivi trasversali che riguardano, oltre che agli obiettivi cognitivi, anche gli obiettivi comportamentali riferiti all’area socio-affettiva e relazionale.
Documento di Valutazione d’Istituto
2022-2023
Documento di Valutazione Scuola Secondaria di Primo Grado
2021-2022
4 Documento valutazione d’istituto
